1.LISTENING
Memahami makna teks lisan berbentuk teks fungsional pendek, percakapan dan teks monolog sederhana berbentuk naratif (narrative, recount, news item) dan Deskriptif (report, descriptive, explanation) dalam konteks sehari-hari
· Menemukan gambaran umum,pikiran utama,informasi kini,dan informasi tertentu dari teks lisan sederhana yang berbentuk sederhana yang berbentuk teks fungsional pendek,percakapan,naratif,serta deskriptif. Merespons ungkapan-ungkapan:
-Berkenalan
-Simpati
-Nasihat
-Keharusan/Ketidakharusan
-Suka/Tidak suka
-Terkejut
-Rasa bangga
-Kemampuan/Ketidakmapuan
-Permintaan maaf
-Penawaran jasa/bantuan
-Undangan
-Permintaan/pemberian dan penolakan izin
-Kesenangan/Ketidaksenangan
-Kesetujuan/Ketidaksetujuan
-Kepuasan/Ketidakpuasan
2.READING
Memahami nuansa didalam teks tertulis seperti teks fungsional pendek dan esai berbentuk naratif, deskriptif dan argument (exposition,discussion) dalam konteks kehidupan sehari-hari
· Menemukan gambaran umum, pikiran utama, informasi tersirat, Informasi kini dan informasi tertentu serta makna kata/frasa/kalimat dari teks tertulis berbentuk teks fungsional pendek dan esai berbentuk naratif, deskriptif dan argumentative.
Label: SKL UAN 2009
